一日の学習の流れ

最近の一日の学習の流れを記録しておこうと思います。

日によっては一日中化学の日もありますが、大体は午前中に化学、午後は他のビデオセミナー(新しいものや必要な内容のもの)の視聴、この他に1時間程ですが日本語明細書を読む時間を取るようにしています。

明細書は化学で学習した用語で検索し、比較的新しいものをピックアップしています。初めは海外から出願されたものもリストに入れていたのですが、今は誤訳があるかどうかも分からないレベルなので除外しています。

日本から出願された案件についてもまだ精読できるほどの知識はないのですが、主に学習した内容がどのような分野で使われているのか、どのような用語と一緒に使われているのかを確認する目的で、時間内に何件読んだかを記録しています。

最優先は物理化学の基礎固めですが、新しい情報も知っておきたいことと、出口を意識した学習にしたいので、この方法でしばらく続けてみて、適宜見直していこうと考えています。

学習時間

  • 3h(10/6)
  • 2h(10/7)
  • 9h(10/8)

学習内容

  • 岡野の化学(38)(39)(40)(41)復習
  • 岡野の化学(42)(43)
  • 岡野の化学予習(有機化学①第9講、第10講)
  • 日本語明細書読み

視聴したビデオセミナー

  • 2779_受講生ブログへのコメント
  • 2780_書籍紹介
  • 2778_イメージ力で訳語を確定する

明日の予定

  • 岡野の化学(38)(39)(40)(41)(42)(43)復習
  • 岡野の化学(44)(45)
  • 岡野の化学予習(有機化学①第9講、第10講)
  • ビデオセミナー視聴(新しいもの他)
  • 日本語明細書読み